Nadat je ingeschreven bent, starten we met een kennismakingsgesprek. In dit gesprek gaan wij jouw noden, jouw talenten en jouw verwachtingen ontdekken. We starten dus 100% bij jou: Wat heb jij nodig? Hoe leer jij het liefst? Waar droom jij van? Misschien weet je nog niet goed en ook dat is oké. Je deelt ook enkel wat jij wil delen.

Daarna maken wij groepen van jongeren die gelijkgestemd zijn. Dat kan zijn op basis van bepaalde noden, op basis van leerstijl, op basis van tempo… Deze groepen zijn klein: ongeveer vijf tot zes leerlingen. En dan kan jouw tijd op De Virtuele School starten met de startdagen!

Jouw schooljaar begint met een reeks startdagen, die cruciaal zijn om de toon voor het hele jaar te zetten. Tijdens deze dagen maak je kennis met je groep, je leercoach en de vakexperten. Samen worden de leerdoelen besproken en stellen jullie een globale jaarplanning en een persoonlijk plan van aanpak op. Hierin kijken we naar wat jullie willen bereiken, welke noden er zijn, en wie jullie zijn als leerling en als persoon. Deze startdagen vormen de basis: duidelijke afspraken worden gemaakt, verwachtingen besproken en het fundament gelegd voor een succesvol, zelfsturend schooljaar. Natuurlijk wordt er in de loop van het jaar bijgestuurd waar nodig, maar deze eerste dagen zorgen voor een sterke start.

Een week bij de Virtuele School begint op maandag met een check-in. De leercoach begeleidt de groep om te reflecteren op de vorige week: wat ging goed, waar zitten uitdagingen en wat willen we deze week bereiken? Er worden concrete leerdoelen vastgelegd. Ook is er ruimte voor persoonlijke doelen. Daarna plannen jullie de week.

Doorheen de week werken jullie zelfstandig én in verbinding met hun groep aan leerdoelen, opdrachten en persoonlijke ontwikkeling. Op verschillende momenten vinden er contactmomenten met hun leercoach plaats. Samen verwerken ze de doelen die op maandag vooropgesteld werden. Enkele keren per week kunnen ze vakmomenten inplannen met een vakexpert, waar ze gericht vragen kunnen stellen of uitleg kunnen vragen. Soms, op vraag van de groep, geeft de vakexpert les over een bepaald onderwerp.

Op vrijdag is er de check-out, een evaluatiemoment, waarin je groep samen met de leercoach en vakexperten reflecteert op de behaalde resultaten. Hier wordt gekeken of de doelen zijn bereikt, wat geleerd is en wat eventueel bijgestuurd moet worden. Zo blijft het leerproces dynamisch, persoonlijk en gericht op groei, met ondersteuning waar nodig en vrijheid om eigen keuzes te maken.

Bekijk hier een mogelijk weekrooster.

Let op: Groepen plannen zelf hun week in, dus het uurrooster kan hier van afwijken. De momenten waarop er geen les is ingepland, is het de bedoeling dat leerlingen zelfstandig (of in groep als ze dit afspreken) aan de doelen werken. Leercoaches kunnen bereikt worden via Teams Chat.

We werken op onze school niet met traditionele leerkrachten, maar met een team dat is afgestemd op de verschillende behoeften van onze leerlingen.

• Vakexperten staan klaar voor vakinhoudelijke ondersteuning en zorgen ervoor dat leerlingen de leerstof begrijpen en de nodige kennis opbouwen.
• Leercoaches begeleiden het leerproces en de samenwerking binnen de groep. Ze helpen leerlingen plannen, doelen stellen en zelfstandig leren, terwijl ze de groep verbonden en gemotiveerd houden.
• De persoonlijke mentor focust op de persoonlijke opvolging van de leerling. De mentor ontdekt wat de leerling warm maakt, volgt zijn of haar ontwikkeling en biedt persoonlijke ondersteuning waar nodig.

Vaak combineren leercoaches en vakexperten deze rollen, maar dit is niet altijd het geval. Door deze verdeling kunnen we iedere leerling zowel inhoudelijk als persoonlijk optimaal ondersteunen.

Bij de Virtuele School krijgt elke leerling een persoonlijke mentor. Deze mentor is er voor begeleiding bij het leerproces en kijkt ook naar de persoonlijke interesses, talenten en motivatie van de leerling. Samen ontdekken ze wat de leerling écht warm maakt en waar zijn of haar passies liggen. De mentor is een persoonlijke supporter van de leerling. Zo ontstaat een vertrouwensband waarin de leerling zich gezien en gesteund voelt. Elke leerling mag zijn wie hij/zij is én mag zijn dromen nastreven. Dat vinden wij bij de Virtuele School enorm belangrijk.

Het is onze ambitie om uiteindelijk alle richtingen van de examencommissie aan te bieden. Deze richtingen en meer informatie hierover vind je hier.

Welke richting je ook kiest, bij De Virtuele School sta jij aan het stuur. Je leert in groep, in je eigen tempo, met de steun van vakleerkrachten en coaches. Wij geloven dat leren niet alleen kennis opdoen is, maar ook ontdekken wie je bent en waar je naartoe wilt. Zo bouwen we samen aan jouw toekomst.

• Computer of laptop + oplader
• Hoofdtelefoon
• Bepaalde werkboeken (af te spreken met vakexperten)
• Notitieboek/cursusblok is aangeraden per vak
• Schrijfgerief
• Rustige, comfortabele werkplek

Om onze leerlingen maximale vrijheid en flexibiliteit te bieden in hun leerproces, werken we voor examens en diploma’s via de examencommissie van de Vlaamse overheid. Hierdoor kunnen we het onderwijs volledig afstemmen op de individuele behoeften van elke leerling, terwijl de behaalde resultaten toch op een erkende en betrouwbare manier worden gevalideerd. Zo combineren we een moderne, persoonlijke aanpak met officiële erkenning en kwaliteit.

Meer info over de examencommissie vind je hier.

We houden dezelfde vakanties aan als in het reguliere onderwijs, wat betekent dat er tijdens deze periodes geen contactmomenten zijn. Uiteraard kunnen leerlingen ervoor kiezen om in deze tijd verder te werken aan hun doelen. In de zomervakantie sluit de school pas vanaf de derde week van juli en heropenen we in de derde week van augustus. Dit geeft leerlingen de mogelijkheid om in deze periode nog examens af te leggen, met begeleiding van een aanwezige leercoach. Verder worden de wettelijke feestdagen volledig gerespecteerd.

Wij bieden drie formules, afgestemd op verschillende leerbehoeften. Of je nu volledig zelfstandig werkt of liever extra begeleiding krijgt: jij kiest wat bij je past.

Optie 1: Check-in

Ideaal voor leerlingen die zelfstandig via de examencommissie studeren, maar toch nood hebben aan sociaal contact en extra motivatie.

• Wekelijks check-in moment met je groep en leercoach (1 uur)
• Extra structuur, motivatie en accountability
• Mogelijkheid om extra coachingsessies bij te boeken indien nodig
• €77 per maand

Optie 2: Halftijdse leerling

Voor leerlingen die graag in groep leren en gebruik willen maken van vaste contactmomenten binnen onze virtuele school.

• Check-in op maandag (verbinden, doelen stellen, plannen)
• Deelname aan de groepssessies met de vakexperten (max. 3 per week)
• Check-out (evaluatie of de doelen van maandag behaald werden)
• €190 per maand

Optie 3: Voltijdse leerling

Voor jongeren die all in willen gaan en de school in zijn totaliteit willen ervaren. Hier krijgen ze ook ondersteuning van onze ervaren leercoaches en begeleiden we leerlingen in hun totaliteit. 

• Check-in op maandag (verbinden – doelen stellen – plannen)
• Deelname aan de groepssessies met de vakexperten en leercoaches (7 per week)
• Extra opvolging & begeleiding
• Check-out (evaluatie of de doelen van maandag behaald werden)
• €370 per maand

Wij bieden ook coachingsessies aan voor jongeren die 1:1 begeleiding willen. Lees hier meer.

Eenmalig is er een administratieve kost van €55.